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“De repente, sem aviso e planejamento prévios, nos vimos diante da situação de transformar contextos de educação presencial em ensino remoto. Fomos forçados a desenvolver,

Trabalho desenvolvido por alunos e alunas da 2ª série do Ensino Médio da Escola Viva em 2019, sob orientação do professor Rodrigo Caccere.

Por Elizabeth Fantauzzi Aqui na Escola Viva, temos trabalhado com alguns pressupostos que servem de base para nosso planejamento pedagógico dentro da Escola: tecnologia vista

Por Francisco Ferreira O número de estudantes que decide fazer a sua graduação no exterior tem aumentado de forma significativa. De acordo com dados da

Por Carolina Mennocchi A literatura é um espaço de desacato, capaz de fazer os leitores contornarem riscos e enfrentarem contradições e todos os tipos de

No quinto encontro do Projeto Sustentabilidade Viva, falamos sobre a importância da gestão para a sustentabilidade nas organizações e iniciamos o processo de discussão sobre

O Objetivo de Desenvolvimento Sustentável da ONU número 12 diz: “Assegurar padrões de produção e de consumo sustentáveis”, dessa forma, é importante falar sobre compras,

Daniela Munerato, Coordenadora de Educação Infantil É sempre assim: nos dias em que estamos mais cansados, com tempo reduzido ou lidando com algo inesperado do

“Tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos, seguros, resilientes e sustentáveis” é o Objetivo 11 da Agenda 2030, adotada pelas Nações Unidas para o

Na última sexta-feira, 20 de setembro, aconteceu a terceira Greve Mundial pelo Clima, conhecida mundialmente também como Global Climate Strike. Milhares de pessoas foram às

Ao longo de 45 anos, práticas sustentáveis e responsabilidade socioambiental sempre fizeram parte do cotidiano da comunidade Viva. Percebendo, cada vez mais, a necessidade de

Sonia Muhringer Tokitaka, Coordenadora do Núcleo de Sustentabilidade Texto reflexivo desenvolvido com base nas trocas construídas na Residência sobre Sustentabilidade na Escola Parque. “Somos instigados,

Confira o texto de Katia Keiko Matunaga, Coordenadora de Educação Infantil, publicado na Revista Claudia. “Não sabemos os verdadeiros desdobramentos que nos aguardam, ainda há

Luce Diogo, Coordenadora Pedagógica do Fundamental A mobilização para a escrita deste artigo foi a experiência de residência nas escolas que fazem parte do grupo